Психолог Валентина Осипова
Специализация Семейные проблемы (с любым из родственников), Одиночество, Проблемы с партнером, Неуверенность в себе, Проблемы с детьми, Стресс, Фобии, Страхи Опыт работы 5-10 лет
О психологе

Свою работу считаю интересной и нужной и, наверное, без нее уже мало себя представляю. В профессии давно, хотя, конечно, это понятие относительное. Имела удовольствие работать с разными клиентами и разными запросами, многому от них научилась.
Большое внимание уделяю психотерапевтическому процессу, возникающему в ходе работы. Сторонник эклектики, люблю экспериментировать, совместно с клиентом находить пути, решения, которые окажутся для него наиболее действенными. В этом процессе я принимаю на себя роль заботливого родителя, принимающего, безоценочного, старающегося, совместно с клиентом, найти его "зону ближайшего развития". Имею собственный клиентский опыт, так что могу понять чувства человека, пришедшего ко мне, разделить его страхи и опасения и создать безопасную среду. Опираюсь на принципы гуманистической психологии, использую в работе психоаналитический взгляд на природу психического, толкование сновидений, трансактный анализ, методы нейро-лингвистического программирования, люблю арт-терапию в любых ее проявлениях, телесно-ориентированную терапию ( работа с нахождением ресурса, обнаружение и снятие мышечных зажимов в теле, проработка эмоциональных состояний и др..).
Буду рада быть рядом в сложной или запутанной ситуации и вместе найти выход!

Практика Апрель 2019 — декабрь 2019 ВО «Волгоградский государственный аграрный университет»
Россия,
Руководитель центра психолого-педагогического сопровождения
- текущее и перспективное планирование;
- научно-методическое обеспечение преподавателей вуза по проблеме социально-психологической адаптации студентов и гуманизации образовательно-воспитательного процесса в вузе;
-разработка и проведение тренингов (Личностный рост: перспектива и реальность, Управление конфликтами, Саморегуляция, Формирование и сплочение команды, Преобразующее лидерство, Управление персоналом, Успех как стиль жизни, тренинг профессионального общения, тренинг толерантности);
-проведение индивидуальных и групповых консультаций студентов по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения и самосовершенствования;
-проведение мониторинговых исследований по организации учебно-воспитательного процесса;
-организация и проведение круглых столов, семинаров, дискуссионнных площадок, секций
- разработка социально-значимых акций, флешмобов, марафонов, фестивалей;
- оказание социально-психологической помощи студентам и преподавателям в критических и кризисных ситуациях личностного развития и социальной адаптации;
- организация межведомственного взаимодействия;
- подготовка отчетной и деловой документации, деловая переписка.

Июнь 2019 — ноябрь 2019
6 месяцев
Волгоградский ГАУ. Кафедра "Менеджмент и агробизнес"
Россия
Тренер-преподаватель
проведение обучающих тренинговых сессий по комендообразованию, управлению кадровыми ресурсами, профилактике и решению конфликтных ситуаций в сфере предоставления услуг, отработке навыков работы со "сложными клиентами" в рамках цикла обучающих мероприятий по повышению финансовой грамотности сотрудников ГКУ Волгоградской области "Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг".
Проведение тренинговой сессии с руководителями структурных подразделений ООО "Овощевод"
Тепличное хозяйство г. Волжский в рамках психологических основ управления персоналом.

Октябрь 2015 — март 2019
3 года 6 месяцев
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный аграрный университет» http: volgau.com//
Психолог-педагог
-разработка, организация и проведение дискуссионных площадок, тренингов, развивающих занятий в рамках реализации программ подразделения;
- консультативная практика с применением методов арт-терапии, психотерапии;
- оказание психологической помощи и поддержки студентам, преподавателям, родителям в решении личностных, профессиональных и других проблем;
- осуществление межведомственного взаимодействия, работа с кураторами групп, заместителями декана по воспитательной работе в рамках повышения эффективности психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения студентов ВУЗа;
- ведение документации подразделения в рамках должностных обязанностей, написание перспективных планов, подготовка документации в отчетный период.
Достижения: диплом III за выступление на Международной научно-практической конференции, сертификат участника международных и региональных научно-практических конференций, публикации научных статей.Повышение уровня групповой сплоченности в студенческих группах, снижение уровня конфликтности, развитие межгрупповой коммуникации. Повышение уровня психологического просвещения участников педагогического процесса. Увеличение количества обращений с целью получения информации в рамках психологического консультирования

Июль 2011 — август 2015
4 года 2 месяца
«Волгоградский областной центр психолого-педагогической помощи населению»
Педагог-психолог
- индивидуальное и групповое консультирование;
- консультирование семейных пар в области супружеских и детско-родительских отношений;
- разработка тематического плана и проведение групповых развивающих занятий для детей от 1,5 до 3 лет;
- разработка и реализация тренинговой работы по направлениям деятельности психологической службы;
- проведение проф.диагностического исследования, составление рекомендаций, владение банком методик;
- консультирование на форуме сайта организации
Достижения: в составе команд быстрого реагирования по оказанию психологической поддержки женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации, было достигнуто существенное снижение уровня отказов от новорожденных, оказанная комплексная психолого-педагогическая помощь, в рамках патронажного сопровождения семьи, способствовала укреплению эмоциональных отношений в диаде «Мать-дитя».
Выступление с докладом о проделанной работе в контексте организации досуга пожилых людей. В рамках проведения развивающих занятий для детей и мам, групп психологической поддержки беременных женщин с использованием техник арт-терапии, было достигнуто повышение уровня информированности целевых групп о психофизиологических особенностях детей раннего возраста, особенностях организации развивающей среды, обучение техникам эффективного, бесконфликтного взаимодействия

Сентябрь 2010 — июль 2011
11 месяцев
Волгоград, ООО «МЕДИКОР плюс»
Психолог
- диагностика поведенческих проблем (гиперактивность, импульсивность, невнимательность) и эмоциональных проблем у детей и подростков (страхи, агрессия, тревожность);
- разработка индивидуального плана работы по коррекции поведения и стабилизации эмоционального состояния;
-семейное консультирование и коррекция в области детско-родительских отношений (обучение родителей методам и приемам эффективного взаимодействия с ребенком).
Достижения: организация и поддержание тесного и взаимодополняющего сотрудничества со специалистами центра способствовало повышению эффективности деятельности организации в целом: улучшилось качество предоставляемых услуг, повысилась результативность и расширилась клиентская база

Октябрь 2009 — май 2010
8 месяцев
МДОУ №38 «Лесовичок»
Воспитатель
- осуществление учебно-воспитательной деятельности в соответствии с учебной программой;
- разработка и составление планов, конспектов учебных занятий, проведение утренников.
Достижения: успешная реализация личностного подхода при организации и реализации коллективной деятельности воспитанников детского сада, способствовала вовлечению в общую деятельность детей склонных к избирательному общению, испытывающих затруднения в области межличностного общения, эмоционально-волевой, поведенческих сферах. Участие в мастер-классах по техникам прикладного творчества. Проведение открытых уроков, организация психолого-диагностического исследования дошкольной зрелости воспитанников старшей группы; составление рекомендаций и предоставление результатов исследования на родительских собраниях.
Дипломы